會員登入

訂閱電子報





連絡我們

臺灣服務學習學會

會址:臺北市大安區和平東路1段162號(國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系)

電話:(03)9871000轉11223

聯絡人:闕嘉瑜 先生

Email:tsla102@gmail.com

我要捐款

出版日期:103年10月  期別:第三期

最新消息

2014服務學習國際研討會「服務‧學習‧熱忱」,將於2014125日至6日,假國立臺北大學舉辦......繼續閱讀

恭喜臺灣服務學習學會會員,榮獲「103年度教育部青年發展署服務學習獎勵計畫」......繼續閱讀


活動報導


基隆市學生公共服務召募講習

社團法人臺灣服務學習學會

基隆市政府文化局,於本年度七月進行青少年公共服務種子培訓計畫學生公共服務召募講習,共於基隆市圖書館、暖暖區公所圖書館舉辦三場講習,本活動之目的,在於因應十二年國民基本教育,提供學生公共服務學習需求,故而提供學生回饋社區、學校及公共圖書館的生活體驗,增進學生關心參與公共事務的意願......

繼續閱讀



還原「服務學習」真貌:
十二年國民基本教育免試入學採計服務學習諮詢會議

社團法人臺灣服務學習學會

本學會為釐清「服務學習」、「自治幹部」、「志願服務」、「社區服務」等詞會彙,提供制定服務學習相關規定之參考,倡導並促使「服務學習」真正能落實於中等學校課程與教學,增益學生服務與學習雙目標的達成,培養學生關心社區與公民參與的素養;以及強化行政主管機關與學習認知推動「服務學習」所必要的配套措施......

繼續閱讀


本期主題


服務學習齊步走—以機構觀點淺析服務學習

國小學務人員 黃靜怡

作者目前於國小學務處兼任行政人員,近年協助安排大專院校到校服務學習。服務學習有互惠的概念在其中,目前與大專院校服務學習相關的研究,多著墨探討從事服務學習者本身的成長或是對於輔導學生服務學習的機構、方案做討論,對於被服務機構本身或成員的感受及學習成效相關較少被提出......

繼續閱讀



探討大學生服務學習的合作與互惠特質

樹德科技大學研發處專員 黃弘州

近年來,在教育部的政策、各大專校院學生事務工作夥伴的努力及專業學會的倡導下,大學生透過社團活動,深入社區辦理服務學習服務營隊。我們不僅要重視大學生社團的服務成果,關注大學生的學習目標與服務者的發展,另一方面更要兼顧被服務者的需求......

繼續閱讀


服務學習機構夥伴介紹

 

機構專訪-
群園基金會:啟動少年的力量與希望

靜宜大學台灣文學系 胡時逢/靜宜大學服務學習發展中心 吳沛紋

 

財團法人台中市私立群園社會福利基金會鑑於青少年問題的迫切性及重要性,積極發展青少年輔導、教育宣導、休閒等服務,透過關懷和陪伴,協助青少年獲得適切的照顧與成長。群園基金會相信,青春只有一次,陪伴青少年看見自己、開展未來,是青少年工作最重要的價值所在......

繼續閱讀


文獻導讀與評論


服務學習課程對大學一年級藥學系學生學習成果的影響

中華科技大學生活輔導組組長 吳建隆

有許多文章敘述了一些相關的藥學教育課程採用服務學習的方法,並使用評估方法研究學習成果,例如透過課程的前後測試或課程後開放式的問題和回應,但是這些研究並沒有提到參與服務學習課程的學生,是否引發了學習成果,且不同於沒有參與服務學習課程的學生......

繼續閱讀


實務分享


逐夢傳愛不設限—身心受限學生環島志工服務

朝陽科技大學課外活動指導組 張有恒

由一群有意願及積極接受挑戰的身心受限學生組成團隊,經由討論協調後,以台灣9個縣市之身心障礙機構為服務據點,進行環島與浮潛挑戰以及關懷弱勢的志願服務,期能讓身心受限學生體驗從「受助者」轉換為「助人者」,增進其專長與能力的發揮及自我的挑戰,進而肯定自己,持續貢獻所長,回饋社會......

繼續閱讀



中國醫藥大學攜手計畫分享—南投縣民和國中、雙龍村

中國醫藥大學服務學習中心、杏服醫服隊

大學生做偏鄉服務對象通常有兩種,一種是老人關懷,增進長者的心智與身體功能;第二種是兒童及青少年,提供衛教宣導及課輔陪伴等。因此「播下杏服的種子--讓服務在地生根」此服務方案想將兩種服務做結合,讓本校醫學系學子帶領南投縣民和國中學生,投入雙龍村的社區服務......

繼續閱讀


連結社會:臺灣服務學習電子報(第三期)
中華民國10310月發行
發 行 人:楊朝祥
總 編 輯:劉若蘭
副總編輯:楊昌裕
當期主編:第三期胡憶蓓
執行編輯:蔡昕璋
官方網站:
http://www.taiwansla.org.tw

 






您沒有留言的權限